kinderen sport
Van ADHD tot ASS en andere ontwikkelings-problemen
Woensdag 20 maart en 3 en 17 april 2019

Fijne motoriek bij hoogbegaafde kleuters

Hoogbegaafde kleuters hebben nogal eens een hekel aan tekenen, kleuren  en andere fijne motorische activiteiten. Oorzaak? Zij zijn veel meer gericht op informatie. Voor de leerkracht in groep 1 en 2 is het dus zaak die activiteiten te koppelen aan informatie.
Ik zag pas een leerkracht een hoogbegaafde leerling de opdracht geven om vlaggen te tekenen en tegelijk wat te vertellen over het land. Ik heb nog nooit zo’n hoogbegaafde leerling zo enthousiast zien tekenen en kleuren. Hij was bezig met de vlag van Japan: hij maakte een mooie cirkel en kleurde die mooi rood in en vertelde daarna aan de leerkracht iets over Japan.

Meer ideeën om fijne motoriek te koppelen aan informatie? Geef ze aan ons door!
smaller weergeven